Книга вожатого

Автор(ы):Матвеева Т. и др.
16.01.2014
Год изд.:1954
Описание: Эта книга издана в помощь вожатым пионерских дружин и отрядов. Тебе, товарищ вожатый, партия и комсомол доверили воспитание подрастающего поколения. Вместе с учителем ты должен растить наших детей и подростков образованными, смелыми и трудолюбивыми людьми, патриотами великой Советской Родины. Всей своей работой помогай партии и комсомолу, воспитывать людей, верящих в торжество нашего дела, бодрых и не боящихся никаких трудностей, готовых преодолевать любые препятствия, воспитывай отважное племя строителей и защитников коммунистического общества. Твоя работа воспитателя сложна и трудна. Чтобы быть хорошим вожатым, надо внимательно наблюдать жизнь, учиться у жизни, у педагогов, у опытных вожатых. «Книга вожатого» подскажет тебе пути, по которым ты должен идти. Желаем тебе успеха, товарищ вожатый, в благородной работе воспитателя!
Оглавление:
Книга вожатого — обложка книги.
Глава I. ЮНЫЕ ПИОНЕРЫ [стр. 9—34]
  Построение пионерской организации [23]
  Руководство пионерской организацией [27]
  Прием в пионеры [29]
  Меры поощрения и взыскания [30]
  Пионеры — смена комсомолу [31]
  Пионерская символика [31]
  Пионерское знамя [31]
  Отрядный флажок [32]
  Пионерский галстук [32]
  Пионерский значок [33]
  Салют пионера [33]
  Призыв пионеров [33]
  Парадная форма пионера [33]
  Знаки различия в пионерской организации [33]
  Горн и барабан [34]
  Пионерская комната [34]
Глава II. РУКОВОДИТЕЛЬ, ВОСПИТАТЕЛЬ, ДРУГ [стр. 37—58]
  Вожатый — прежде всего воспитатель [38]
  Учитывать возраст, интересы и запросы пионеров [41]
  Быть умелым организатором, служить примером для детей [41]
  Старший вожатый и вожатые отрядов [44]
  Работа вожатого с пионерским активом [47]
  Вместе с комсомольцами школы [49]
  При помощи учителей [50]
  Вожатый и семья пионера [51]
  Беседы вожатого с пионерами [52]
  Как составить план работы [54]
  Правильно организовать свой труд [56]
Глава III. УЧИТЬСЯ УПОРНО, ТЕРПЕЛИВО [стр. 61—78]
  Воспитывать у пионеров сознательное, добросовестное отношение к ученью [67]
  Устранить перегрузку пионеров и школьников общественной и другой неучебной работой [72]
  Пионерские сборы, посвященные науке и технике [73]
  Предметные кружки в школе и роль пионерской организации в их работе [75]
  Помогать школе и учителю в оборудовании учебных кабинетов [76]
  Пионерская дружина в период подготовки и проведения переводных и выпускных экзаменов в школе [77]
Глава IV. КНИГА — ДРУГ ПИОНЕРА [стр. 81—98]
  Работа с книгой [82]
  Пропаганда книги [86]
  Учи читать [88]
  Громкое чтение и рассказывание [90]
  Обсуждение книг [91]
  Литературные утренники и вечера [93]
  Литературные игры [94]
  Встречи с авторами книг [96]
  Экскурсии [96]
  Неделя детской книги [97]
  Книга — помощник во всей пионерской работе [97]
Глава V. ПИОНЕРСКИЙ СБОР [стр. 101—112]
  О содержании пионерских сборов [101]
  Сбор — важнейшая форма воспитательной работы с пионерами [102]
  Сборы, содействующие всестороннему развитию пионеров [105]
  Выбор темы для пионерского сбора [107]
  Каждый сбор должен соответствовать возрастным особенностям пионеров, их запросам и интересам [108]
  Порядок проведения сборов [110]
  Подготовка к сбору [111]
Глава VI. РАСТИТЬ ВЕРНЫХ СЫНОВ СОВЕТСКОЙ РОДИНЫ [стр. 115—136]
  Воспитывать у пионеров беззаветную любовь к Коммунистической партии [117]
  Воспитывать пламенных советских патриотов [120]
  Воспитывать пионеров в духе дружбы народов, в духе пролетарского интернационализма [123]
  Воспитывать у пионеров коммунистическую сознательность [126]
  Пионерам о комсомоле и пионерской организации имени В. И. Ленина [130]
  Использовать многообразие форм и методов политико-воспитательной работы [131]
  беседы с пионерами [132]
  работа в отряде с газетой, политические информации [135]
  стенная газета [135]
  Использовать кино и радио [136]
Глава VII. ВОСПИТАНИЕ В ТРУДЕ [стр. 139—154]
  Труд — основа человеческого существования [139]
  Формы пионерской работы, помогающие вожатым воспитывать у пионеров трудолюбие [140]
  Учебный труд [143]
  Физический труд [146]
  Общественно-полезный труд [150]
  Некоторые советы по организации труда пионеров и школьников [153]
Глава VIII. СИЛЬНЫЕ, ЛОВКИЕ, СМЕЛЫЕ [стр. 157—200]
  Особенности работы по физическому воспитанию пионеров [158]
  Закаливание в связи с занятиями гимнастикой, играми, спортом [159]
  Как организовать и проводить занятия [160]
    Подготовка вожатых отрядов и пионерского актива [160]
    Занятия на сборах звеньев, отрядов и дружины [160]
    Зимний и весенний праздники с физкультурным содержанием [162]
    Примерное содержание праздников в конце учебного года [162]
    Спартакиады [162]
    Занятия в коллективе физической культуры [162]
    Занятия в дворцах и домах пионеров [163]
  Содержание занятий [163]
    Гимнастика и легкая атлетика [163]
    Ходьба, бег, прыжки, метания, упражнения на устойчивость и в переноске товарищей [166]
  Подвижные и спортивные игры [175]
    Вожатому надо правильно руководить играми детей [175]
    Игры-минутки [175]
    Подвижные игры в звене и отряде [176]
    Игры на местности [180]
    Спортивные игры пионеров [182]
  Лыжная подготовка [184]
  Коньки [187]
  Плавание [187]
    Игры на воде и подготовительные упражнения к плаванию [188]
    Плавание способом кроль [188]
  Спортивная площадка [190]
  Физкультурные соревнования и смотры-конкурсы [195]
    Соревнования и конкурсы для пионеров младшего возраста (9—10 лет) [196]
    Соревнования и конкурсы для пионеров среднего возраста (11—12 лет) [197]
    Соревнования для пионеров старшего возраста (13—14 лет) [198]
    Судейство и выявление победителей [198]
    Судейство соревнований по бегу [198]
    Судейство соревнований по прыжкам [199]
    Судейство метаний [200]
    Выявление отряда-победителя на смотре дружины [200]
Глава IX. ПО РОДНОМУ КРАЮ [стр. 203—248]
  Куда пойти в поход? [204]
    Походы, знакомящие пионеров с трудом советского народа, строящего коммунизм [204]
    Походы, связанные с изучением исторического прошлого нашей Родины и по историческим местам края [205]
    Походы пионеров в места, связанные с именами выдающихся писателей, ученых, художников, композиторов [206]
    Походы пионеров с целью изучения географии своего района [207]
    Походы пионеров с целью изучения растительности и животного мира своего края [207]
    На поиски полезных ископаемых [208]
  Тренировка участников похода [209]
  Маршрут и план похода. [210]
  Распределение обязанностей среди участников похода [213]
  Что взять с собой в поход [216]
    В однодневный поход [216]
    В двух-трехдневный поход [217]
    Продукты питания [217]
    Как укладывать снаряжение [217]
    Смотр перед походом [218]
  В походе [218]
    Порядок, скорость движения [218]
    Ориентирование на местности [219]
    Как идти по азимуту [221]
    Умение запоминать дорогу [223]
    Способы запоминания дороги [224]
    Определение расстояний при помощи глазомера [225]
    Как читать следы [226]
  Чтение топографической карты [229]
    Масштаб [229]
    Условные знаки [229]
    Рельеф [229]
    Съемка маршрута [231]
    Глазомерная съемка участка местности [231]
  Привал [234]
    Как быстро оборудовать привал [235]
    Как развести костер [235]
    Как оборудовать ночлег [238]
    Ночное дежурство [241]
  После похода [241]
  Лыжный поход [241]
    Разведка маршрута и составление плана [242]
    Снаряжение лыжника в походе [244]
    Порядок движения [244]
    Предупреждение обморожений [244]
    Привал под открытым небом [245]
  Первая помощь [246]
Глава X. ЮНЫЕ НАТУРАЛИСТЫ [стр. 251—302]
  На школьном участке [252]
    Организация работы на участке [255]
    Опытная работа [256]
    Квадратно-гнездовая посадка картофеля [256]
    Квадратно-гнездовая посадка овощей [258]
    Рассада в торфоперегнойных горшочках [258]
    102 центнера с гектара [259]
    Размножение картофеля [261]
    Зеленое черенкование плодово-ягодных растений [262]
    Опыты с земляникой [263]
    Размножение ягодных кустарников [264]
    Грунтовые посевы и посадки [265]
    Ставить опыты, наблюдать, исследовать [266]
  В природе и сельском хозяйстве [269]
    Экскурсии в социалистическое сельское хозяйство [269]
    Борьба с вредными насекомыми [271]
    Экскурсия в природу [273]
    Ботанические экскурсии [276]
    Экскурсия на водоем [278]
    Экскурсия на овощной участок [279]
    Экскурсия по изучению птиц [280]
  Охота без ружья [282]
    Почерк зверя [285]
    Как шла собака [285]
    Отпечатки на грязи [285]
  Рыбная ловля [286]
  Пионерская метеорологическая станин [288]
  Календарь природы [292]
  Разведчики подземных богатств [293]
    Как вести поиски полезных ископаемых [293]
    Разведка стекольных песков [294]
    Разведка огнеупорных глин [294]
    Разведка известковых туфов [294]
    Правила сбора образцов [295]
  В уголке живой природы [295]
  Кружки юннатов [299]
  Подарки биологическому кабинету [300]
  «Неделя сада» и осенняя выставка [301]
Глава XI. УМЕЛЫЕ РУКИ [стр. 305—404]
  Пропаганда технических знаний [306]
  Техническое творчество пионеров [307]
  Выставки, конкурсы, соревнования [308]
  Мастерская пионерской дружины [309]
  Приемы работ [311]
    Работа с бумагой и картоном [312]
    Столярные работы [313]
    Слесарные работы [319]
  Кружок «Умелые руки» [323]
    В помощь учению [324]
      геометрические фигуры [324]
      водяное и воздушное колеса [324]
      модель фонтана [325]
      оформление коллекций [325]
      папка для гербария [326]
      указка [326]
    Для пионерской комнаты [327]
      полка для книг и моделей [327]
      стойка для знамени дружины и отрядных флажков [327]
    Для игр и походов [327]
      перископ [327]
    Как переплетать книги [328]
    Модель шагающего экскаватора [331]
  Физический кружок [333]
    Самодельные приборы для опытов [334]
      лабораторный штатив [334]
      динамометр [334]
      пирометр [335]
    Сегнерово колесо из двух сифонов [335]
      прибор для демонстрации центробежной силы [335]
      модель паровой турбины [336]
      реактивная тележка [336]
      модель четырехцилиндрового двигателя [336]
      прибор для демонстрации конвекции [337]
      прибор для демонстрации движения проводника с током в магнитном поле [337]
      телескоп [337]
      эпидиаскоп [338]
      фильмоскоп [340]
  Юные электротехники [340]
    Приемы электромонтажных работ [341]
      как починить электронагревательные приборы [344]
      огни на елке [345]
      электровыжига гель [346]
      электрический моторчик [346]
      ветроэлектрическая станция [348]
  Юные радиолюбители [351]
    Радиосхемы и условные обозначения [351]
      детекторный приемник [352]
      антенна и заземление [356]
      самодельный детектор [357]
      ламповые приемники [358]
      школьный радиоузел [362]
  Юные авиамоделисты [364]
    Воздушный шар [364]
      бумажные модели планеров и самолетов [365]
      схематическая модель планера [367]
      схематическая модель самолета [371]
      как гнуть рейки [373]
      над чем работать юным авиамоделистам дальше [374]
      как проводить авиамодельные соревнования в дружине [375]
  Юные кораблестроители [376]
    Лодочка с парусом [376]
      контурные модели кораблей [376]
      модель яхты [377]
      модель катера с резиновым мотором [380]
      модель подводной лодки [381]
      над чем работать дальше судомоделистам [382]
      как провести соревнования с плавающими моделями [384]
  Юные фотолюбители [384]
    Фотография без фотоаппарата [385]
      как фотографировать [385]
      как оборудовать фотолабораторию [390]
      самодельный фотоувеличитель [392]
      микрофотография [394]
  Модели сельскохозяйственных машин [396]
    Модель тракторной 24-рядной сеялки [397]
      модель жатки-самосброски [399]
      модель трактора [403]
Глава XII. ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ ПИОНЕРОВ [стр. 407—460]
  Театральная работа с пионерами [408]
    Работа драматического кружка и кружка художественного слова [409]
      работа над художественным словом [410]
    Малые театральные формы [412]
      инсценировка [412]
      литературные композиции и монтажи [415]
    Учебная работа в кружке [416]
    Постановка пьесы [419]
    Оформление спектакля [422]
    Костюмы [423]
    Освещение [426]
    Музыкальное и шумовое оформление спектакля [426]
    Настольный театр [426]
  «Театр теней» [428]
  Театр кукол [430]
    Выбор пьесы [431]
    Ширма театра кукол [432]
    Куклы [433]
    Кукловождение [436]
    О режиссере [437]
  Музыкальное воспитание [438]
    Знакомство с музыкальным творчеством [439]
    Организация хора [440]
    Содержание работы хора [441]
    Разучивание песни [441]
    Песня в отряде [442]
    Праздник песни [443]
    Оркестр народных инструментов [443]
  Танцы [444]
    Подготовительные танцевальные упражнения [445]
    Разучивание танцев [446]
      «полька тройками» [447]
      «колесико» — латвийский народный танец [449]
      русский танец «Пойду ль, выйду ль я» [450]
  Изобразительное искусство [451]
    Ознакомление пионеров и школьников с изобразительным искусством [451]
    Художественная самодеятельность юных пионеров в области изобразительного творчества [453]
    Кружки изобразительного творчества [454]
    Прикладные формы работы [455]
    Сведения о материалах и инструментах, применяемых в изобразительной работе [456]
    Изделия из папье-маше [459]
    Шрифт [460]
Глава XIII. ПИОНЕРСКОЕ ЛЕТО [стр. 463—512]
  Загородный лагерь [466]
    Задачи пионерского лагеря [466]
    Оборудование лагеря [466]
    Подготовка к выезду в лагерь [474]
    Лагерная дружина [476]
    Лагерный день [478]
    Дежурства в лагере [482]
    Политико-воспитательная работа [485]
    Культурно-массовая работа [487]
    Физическое воспитание в лагере [490]
    Лагерные игры [491]
    Труд в лагере [492]
    Натуралистическая работа в лагере [493]
    Технические кружки в лагере [494]
    Походы в окрестности лагеря [495]
    Открытие и закрытие лагеря [496]
  Городской пионерский лагерь [497]
    Летняя детская площадка [498]
    Городской пионерский лагерь [498]
    Организация летней работы [499]
      своевременно начать подготовку к лету [499]
      оборудование площадки [500]
      подготовка работников лагеря [501]
      формирование лагерной дружины [502]
      план летней работы дружины [503]
      распорядок дня [504]
    Содержание работы городского лагеря [504]
      политико-воспитательная работа в городском лагере [505]
      труд на общую пользу [509]
      пионеры-физкультурники [510]
      художественное воспитание пионеров в городском лагере [511]
      кино в городском лагере [512]
      руководство техническим творчеством пионеров и юннатской работой [512]
Глава XIV. ИГРЫ [стр. 515—538]
Пионерская игротека [515]
Настольные игры [518]
  Детское лото [518]
  «Квартет писателей» [518]
  Вертолина [521]
  Электровикторина [521]
  Борьба за первенство [521]
  Игра в сто [522]
  Попробуй сложи! [522]
  Суворовская задача [522]
  Четырнадцать колышков [522]
  Китайские головоломки [525]
  Восемь колышков [525]
  Шнурковые головоломки [525]
  Проволочные головоломки [526]
  Настольный футбол [526]
  Настольный хоккей [526]
  Биллиард-рикошет [529]
  Избавься от шариков [529]
  Волчок, сбивающий кегли [529]
  Кто быстрее? [531]
Комнатные игры [531]
В часы досуга [535]
Формат: djvu
Размер:20931338 байт
Язык:РУС
Рейтинг: 695 Рейтинг
Открыть: