Серия "Научно-популярная библиотека"
Серия "Научно-популярная библиотека солдата и матроса"
Психология
Государство и право
Садоводство
Сельское хозяйство
Охота, рыбалка
Серия "Знай и умей"
"Энциклопедический словарь юного..."
«Классики естествознания»
«Мир знаний»
Библиотечка «Художественная самодеятельность»
Когда сделаны уроки
Кулинария
«Лекции обществ по распространению политических и научных знаний»
«Научно-популярная литература»
Животноводство
«В помощь самодеятельности пионеров и школьников»
«Логика и методология науки»
«За страницами Вашего учебника»
Пчеловодство
Нумизматика
«Итоги науки и техники»
«Научно-популярная серия»
Филателия
Искусство
«Мир занимательной науки»
«Жизнь замечательных идей»
Серия "В мире науки и техники"
«Академия наук - стахановцам»
«Будущее науки»
«Народный университет»
«Гражданская оборона СССР»
«Для учебных пунктов»
«Мир твоих увлечений»
«Библиотечка физико-математической школы»
«Демографические исследования»
Музыка
«Беседы по естествознанию и технике»
«Молодежи о Вооруженных Силах»
«Популярная библиотека журнала «Наука и техника»
Энциклопедический словарь Брокгауза и Ефрона
«Библиотечка пропагандиста и политинформатора»
Серия «Люди науки»
Серия "Ученые - школьнику"
Маркетинг
Домоводство
«Сборники рекомендуемых терминов»
«Библиотка командира»
Научно-биографическая литература
Серия "Классики науки"
Серия "Эврика"
Серия "Для умелых рук"
Компьютеры, программирование
«Советская энциклопедия»
«Новое в жизни, науке, технике»
«В помощь школьнику»
«Физико-математическая библиотека инженера»
Лингвистика
Литературоведение
«На страже закона»
«Массовая библиотека по искусству»
«В помощь слушателям народных университетов культуры»
Серия "Критика буржуазной идеологии и ревизионизма"

«В помощь школьнику»

В помощь школьнику. Растения в жизни человека — обложка книги.
В помощь школьнику. Растения в жизни человека (Верзилин Н.) 08.08.2022
«Мне всегда казалось несправедливым отношение многих детей, в особенности мальчиков, к растениям. Они с удовольствием возятся с котятами, щенками и даже колючими ежами. Растений же они обычно не замечают. А если и обращают внимание на растения, то часто только с одной целью — сорвать или сломать их. Такие мальчики неохотно берут для чтения и книжку о растениях. «Что интересного,— думают они,— может быть написано о растениях? — «тычинки», «листики», «цветочки»!»
75.99М, РУС.