Библиотечка "Квант". Выпуск 41. Первые уроки программирования

Автор(ы):	Звенигородский Г. А. 09.06.2010
Год изд.:	1985
Описание:	До самого последнего времени программирование для электронных вычислительных машин (ЭВМ) было занятием для взрослых. Это не значит, что о программировании не писали для школьников. Тем не менее и несколько страниц учебника, и пособия для факультативов, и популярные брошюры лишь приоткрывали завесу над этим таинственным делом, а если материал изучался развернуто, то это делалось по-взрослому, решительно выводя читателя за пределы школьной обстановки. Цель книги — способствовать формированию у школьников умений и навыков, необходимых для взаимодействия с ЭВМ на языках высокого уровня. Даются конструкции таких языков и основные приемы прикладного программирования. Учащиеся знакомятся с современным уровнем и перспективами развития информатики а вычислительной техники. Текст книги в основном ориентирован на школьников 5 — 8 классов.
Оглавление:	Обложка книги. Предисловие редактора [3] От автора [5] Введение. МИР РОБОТОВ И ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫХ МАШИН [7] Первое прерывание. Зачем Сирене ЭВМ? [11] Второе прерывание. Куда спрятался процессор? [22] Третье прерывание. Что нужно знать и уметь, чтобы работать с ЭВМ? [27] Глава первая. ИСПОЛНИТЕЛИ И ПРОГРАММЫ [35] Первый урок. Основные законы программирования и правила записи программ [35] Первая перемена. Твое рабочее место [44] Второй урок. Диалог с исполнителем ДЕЖУРИК (лабораторная работа) [46] Вторая перемена. МУРАВЕЙ и МАШИНИСТ [51] Третий урок. Как составлять программы (практическое занятие) [58] Глава вторая. СИНТАКСИЧЕСКИЕ ДИАГРАММЫ [70] Четвертый урок. Гибкие описания МПИ [70] Третья перемена. Вспомним правила и формулы [77] Пятый урок. Как составлять и читать диаграммы [81] Четвертая перемена. Вернемся к нашим диаграммам [91] Шестой урок. Элементарные конструкции языка Робик (практикум по работе с синтаксическими диаграммами) [92] Глава третья. РАБОТА С ПАМЯТЬЮ [105] Седьмой урок. Блоки памяти и их имена. Программирование диалога [105] Пятая перемена. Ручная прокрутка [117] Восьмой урок. Процедуры [120] Шестая перемена. МАЛЫШ и ЧЕРТЕЖНИК [139] Девятый урок. Процедуры, с параметрами [144] Глава четвертая. ВЕТВЛЕНИЯ И ЦИКЛЫ В ПРОГРАММАХ [164] Десятый урок. Тринадцать задач, девять алгоритмов и три предписания [164] Седьмая перемена. Новое о знакомых исполнителях [178] Одиннадцатый урок. Составление программ с ветвящейся и циклической структурой [180] Восьмая и последняя перемена. Еще два исполнителя [190] Двенадцатый урок. Продолжение следует [192] Дополнение. ЕСЛИ ТЫ ХОЧЕШЬ ДАЛЬШЕ ИЗУЧАТЬ ПРОГРАММИРОВАНИЕ (Краткое описание языка Рапира) [199]
Формат:	djvu
Размер:	2988514 байт
Язык:	РУС
Рейтинг:	29


Открыть:	Ссылка (RU)