Итальянский язык за 100 часов
Автор(ы): | Ермакова И. В.
06.04.2013
|
Год изд.: | 1990 |
Описание: | Цель курса научить практическому владению итальянским языком. Он построен на небольших текстах и диалогах итальянских авторов, содержит необходимый минимум грамматических сведений, а также упражнения, прививающие навык вести беседу на повседневные темы. Настоящий курс предназначается лицам, изучающим итальянский язык в неязыковых вузах, в кружках, на курсах и самостоятельно, а также тем, кто изучает итальянский язык в качестве второго. В целом пособие охватывает весь нормативный курс итальянской грамматики, с тем чтобы дать представление о ее самых разнообразных формах. В задачу пособия не входит активное овладение всеми обучающимися такими сложными явлениями грамматики, как Соngiuntivo и Periodo ipotetico, но умение их различать, понимать и перевести в тексте является, по мнению автора, чрезвычайно важным и обязательным для всех учащихся. |
Оглавление: |
Обложка книги.
Предисловие [3]Урок 1 [7] Фонетика: Гласные [а], [u]. Согласные [d], [t], [f], [v], [m], [n], [г]. Удвоенные согласные. Грамматика: Неопределенный артикль una, un', un. Предлоги a, da. Урок 2 [10] Фонетика: Гласные [о], [э]. Немая буква Hh. Интонация. Грамматика: Отрицание no, non. Урок 3 [13] Фонетика: Согласные [р], [Ь]. Согласный [1]. Грамматика: Род имен существительных. Форма определенного артикля lа, l. Формы безударных личных местоимений. Урок 4 [17] Грамматика: Употребление артикля. Артиклированные предлоги alia, dalla. Переходные и непереходные глаголы. Урок 5 [20] Фонетика: Гласный [i]. Грамматика. Формы определенного артикля мужского рода единственного и множественного числа. Множественное число существительных мужского рода. Урок 6 [24] Фонетика: Гласный [е]. Грамматика: Спряжение глаголов. Множественное число существительных. Безударные личные местоимения li и lе. Урок 7 [29] Фонетика: Гласный [е]. Грамматика: Именное сказуемое. Безударное личное местоимение lе в функции косвенного дополнения. Реприза. Molto, forte — прилагательные и наречия. Урок 8 [35] Грамматика: Множественное число прилагательных. Особые случаи образования множественного числа имен существительных. Место прилагательного в сочетании с существительным. Урок 9 [38] Грамматика: Passato prossimo (Ближайшее прошедшее время). Урок 10 [44] Грамматика: Причастие прошедшего времени. Обстоятельство образа действия, обстоятельство места и времени. Употребление предлогов с глаголами движения. Урок 11 [50] Грамматика: Предлог di. Урок 12 [55] Грамматика: Артикль, обозначающий неопределенную множественность. Imperativo (Повелительное наклонение). Употребление безударных местоимений с Imperativo. Урок 13 [61] Фонетика: Согласные [к], [с]. Грамматика: Предлог con. Выделительная конструкция e. che. Вопросительные слова come ?, dove ?, perche? Формы ci, vi, их употребление. Безударные местоимения mi, ti в функции прямых и косвенных дополнений. Их ударные формы. Урок 14 [68] Фонетика: Дифтонги. Грамматика: Артиклированные предлоги. Местоимения lei, lui, noi, voi. Глаголы tradurre, condurre, produrre в presente. Imperativo глаголов dire, fare, tradurre, condurre, produrre. Вопросительное предложение. Урок 15 [75] Фонетика: Трифтонги. Буквосочетание qu. Грамматика: Модальные глаголы. Вопросительное слово quanta Указательное прилагательное quelle. Обозначение времени в итальянском языке. Урок 16 [83] Фонетика: Согласный [s]. Согласный [z]. Грамматика: Употребление глагола piacere. Оборот се, ci sono. Обстоятельства места и времени. Урок 17 [95] Фонетика: Согласный [ts]. Согласный [dz]. Грамматика: Артикли lo, uno. Указательное прилагательное questo. Предлог su. Урок 18 [104] Фонетика: Согласные [g], [g]. Грамматика: Глаголы leggere, preferire, venire. Множественное число имен существительных. Урок 19 [114] Фонетика: Согласный Грамматика: Спряжение и употребление нестандартных глаголов uscire, conoscere, scendere, salire, lasciare. Глаголы III спряжения. Урок 20 [120] Фонетика: Согласный [N]. Урок 21 [123] Фонетика: Согласный [К]. Грамматика: Артикль мужского рода множественного числа. Артиклированные предлоги. Местоимение gli. Спряжение в presente глаголов tenere, giungere. Урок 22 [130] Грамматика: Imperfetto. Testo: 1. Andersen. « I cigni selvatici ». 2. G. Rodari. « II prin-cipe cieco ». Урок 23 [139] Грамматика: Aggettivi possessivi (Притяжательные прилагательные) Притяжательные местоимения. Voce passiva (Страдательный залог). Testo: Fratelli Grimm. « Cenerentola ». Урок 24 [145] Грамматика: Неличные формы глагола. Testo: G. Rodari. «Teresin che non cresceva». Урок 25 [152] Testo: Esopo. «La cornacchia che perde il trono ». Урок 26 [155] Грамматика: Возвратная и местоименная форма глагола. Местоименные частицы с неличными формами глагола. Testo: « II filosofo inglese ». Урок 27 [160] Грамматика: Futuro semplice (Будущее простое). Употребление futuro semplice. Futuro anteriore (Будущее сложное). Testo: Andro, vedro, faro. Урок 28 [168] Грамматика: Articolo partitivo (Частичный артикль). Безударные местоимения-наречия ci, vi, ne. Testo: V. Pratolini. « Le ragazze di San Frediano ». Урок 29 [178] Грамматика: Passato remoto (Простое давно прошедшее время). Trapassato remoto (Предпрошедшее время). Testo: L. Bigiaretti. « 11 Comizio ». Урок 30 [185] Грамматика: Futuro nel passato (Будущее в прошедшем). Безличные формы глагола. Урок 31 [191] Грамматика: Trapassato prossimo (Предпрошедшее сложное). Testo: G. Dessi. « Vacanze nel Nord ». Урок 32 [196] Грамматика: Парные безударные местоимения. Урок 33 [202] Грамматика: Modo Condizionale (Условное наклонение). Употребление Condizionale presente и Condizionale passato. Testo: V. Pratolini. « Mestiere da vagabondo ». Урок 34 [210] Грамматика: Congiuntivo (Сослагательное наклонение). Употребление Congiuntivo. Согласование времен Congiuntivo. Урок 35 [223] Testo: I. Calvino. « Dove piu azzurro il fiume ». Урок 36 [229] Грамматика: Periodo ipotetico (Условный период). Testo: L. Orvieto. « La festa delle Palilie ». Урок 37 [236] Грамматика: Discorso indiretto (Косвенная речь). Урок 38 [241] Грамматика: Voce passiva (Страдательный залог). Урок 39 [244] Грамматика: Степени сравнения прилагательных и наречий. Урок 40 [254] Testo: A. Moravia. « La disubbidienza ». Урок 41 [261] Testo: I. Calvino. « II piccione comunale ». C. Cassola. « Romolo ». G. Rodari. « Vado via con i gatti». |
Формат: | djvu |
Размер: | 5154848 байт |
Язык: | РУС |
Рейтинг: | 195 |
Открыть: | Ссылка (RU) |