Психология

Психология и космос — обложка книги.
Психология и космос (Гагарин Ю. А., Лебедев В. И.) 13.11.2015
Шагнув в неизвестность вселенной, Юрий Гагарин шагнул в бессмертие. Величие его дерзновенного подвига еще много раз и по-новому будет осознано в будущем. Этой книге суждено было стать жизненным завещанием первого в мире космонавта. Свою авторскую подпись на верстке Юрий Гагарин поставил 25 марта 1968 года, а через день его не стало. В книге Гагарин говорит о космосе и мужестве, о горизонтах науки и смелости человека. На этих страницах — итог его поисков и раздумий, его мечты о будущем.
12.54М, РУС.
Гипноз и внушение в терапии кожных болезней — обложка книги.
Гипноз и внушение в терапии кожных болезней (Картамышев А. И.) 09.07.2015
В книге изложены результаты влияния гипноза и внушения в терапии кожных болезней. Дерматологи при изучении влияния психотерапии на течение тех или иных патологических проявлений в коже использовалось большей частью речевое воздействие. Учитывая важность суггестивного воздействия на больного, врачи широко внедряют его в практику. Отсюда стремление: суммировать накопившийся литературный материал, присоединить опыт, основанный на реализации в медицине учения И. П. Павлова, и, подведя итоги, отыскать и вывести из них соответствующие закономерности.
12.56М, РУС.
Гипносуггестивная терапия (лечение внушением в гипнозе) — обложка книги.
Гипносуггестивная терапия (лечение внушением в гипнозе) (Варшавский К. М.) 01.07.2015
Гипносуггестивная терапия является одним из разделов психотерапии. Что же такое психотерапия? Психотерапия — это воздействие врача на психику больного в целях его лечения, для устранения более или менее временных патологических состояний, возникших в результате заболеваний. Она состоит из разъяснений, убеждения и ободрения в бодрствующем состоянии, внушения в гипнотическом сне и во внушенном отдыхе. Психотерапия имеет своей задачей выяснить причины возникновения заболеваний, связанных с нарушением высшей нервной деятельности, роль личности больного в патогенезе болезни, устранить имеющиеся функциональные нарушения, по возможности изменить отношения и установки личности больного для наилучшего приспособления его к окружающей среде.
17.38М, РУС.
Гипноз в клинике внутренних болезней — обложка книги.
Гипноз в клинике внутренних болезней (Буль П. И.) 30.06.2015
Монография рассчитана на широкий круг врачей и студентов медицинских институтов, желающих ознакомиться с основами психотерапии (гипноза и внушения), применяемых в клинике внутренних болезней при лечении некоторых соматических заболеваний. В монографии обобщен двадцатилетний опыт работы автора в клинике внутренних болезней и приводятся данные, полученные при лечении больных бронхиальной астмой, язвенной и гипертонической болезнью, стенокардией, а также различными функциональными расстройствами деятельности внутренних органов («неврозы внутренних органов»).
19.36М, РУС.
Уход за психически больными в психоневрологической больнице — обложка книги.
Уход за психически больными в психоневрологической больнице (Тяпугин Н. П.) 18.03.2015
Психиатрическая помощь в нашей стране на протяжении всей своей истории в основном развивалась самобытным путём. Земская психиатрическая помощь, как и вся земская медицина, в своё время принесла большую пользу нашему народу. Отечественные учёные (И. М. Балинский, В. X. Кандинский, С. С. Корсаков, В. П. Сербский и др.) и передовые врачи-психиатры бескорыстно отдавали все свои силы делу развития психиатрической помощи населению. Благодаря их стараниям в России стали возникать психиатрические клиники, строиться психиатрические больницы. Отечественные психиатры оставили нам образцы чуткого и заботливого отношения к психически больным. Они говорили: «Надо любить больного».
1.45М, РУС.
Справочная книга школьного психолога — обложка книги.
Справочная книга школьного психолога (Овчарова Р. В.) 05.11.2014
В книге представлен конкретный опыт организации психологической службы в школе. Изложены задачи школьного психолога, описаны авторские модели, даны рекомендации по работе с учащимися, учителями, родителями, приводятся адаптированные методики. Первое издание вышло в свет в 1993 г. В новом издании справочника переработаны и дополнены материалами коррекционной направленности главы о работе с трудными детьми, их родителями, представлен новый опыт практических психологов.
2.34М, РУС.
Психология управления — обложка книги.
Психология управления (Бандурка А. М., Бочарова С. П., Землянская Е. В.) 05.11.2014
Внедрение достижений психологической науки в практику управленческой деятельности должно рассматриваться как важнейший резерв повышения эффективности решения множества практических проблем, возникающих перед учебными, научными, производственными, воинскими коллективами и обществом в целом. В книге в систематической последовательности рассматриваются и решаются задачи управления в самых разнообразных организационно-управленческих структурах и социально-психологических ситуациях. Данное издание может служить учебным пособием для изучающих менеджмент в области юриспруденции, экономики, социальной психологии, социологии.
3.46М, РУС.
Мозг и сознание — обложка книги.
Мозг и сознание (Дельгадо Х.) 05.11.2014
В книге в доступной форме рассмотрен широкий круг вопросов, связанных с деятельностью мозга и поведением: происхождение сознания в процессе эволюции, роль эмоционального фактора в поведении, различные физические методы воздействия на психическую деятельность. Особенно большое внимание автор уделяет проблеме устранения диссонанса между относительно консервативной эмоциональной сферой и резко возрастающими требованиями к высшим проявлениям человеческого интеллекта. Предназначена для психологов, физиологов, психиатров, для биологов и врачей всех специальностей, для философов, а также для всех тех, кто интересуется современными проблемами психологии.
7.24М, РУС.
Основы математической статистики для психологов — обложка книги.
Основы математической статистики для психологов (Суходольский Г. В.) 31.10.2014
В учебнике систематизирован обширный арсенал теоретико-вероятностных и статистических методов для описания психологических явлений, проверки гипотез и обработки результатов экспериментальных исследований. Изложение сущности методов иллюстрируется примерами из разных областей и не требует для понимания специальной математической подготовки. Учебник предназначен для студентов и аспирантов факультетов психологии, специалистов психологов, социологов и обществоведов.
10.73М, РУС.
Нейрофизиологические аспекты психической деятельности человека — обложка книги.
Нейрофизиологические аспекты психической деятельности человека (Бехтерева Н. П.) 31.10.2014
В работе излагаются основные этапы изучения физиологии мозгового обеспечения психических процессов и современные данные о нейрофизиологических механизмах этих процессов, полученные в результате прямого изучения физиологии мозга человека. 2-е издание дополнено материалами о наиболее тонких характеристиках импульсной активности нейронных ансамблей мозга человека при психической деятельности. Монография рассчитана на физиологов, невропатологов, нейропсихологов, психиатров и врачей других специальностей.
2.76М, РУС.
Психология как объективная наука — обложка книги.
Психология как объективная наука (Гальперин П. Я.) 31.10.2014
Имя П. Я. Гальперина известно как в нашей стране, так и за ее рубежами прежде всего в связи с созданной им и приобретшей всемирную известность теорией поэтапного формирования умственных действий и понятий. Реально же его вклад в научно-психологическое знание значительно шире. В данную книгу избранных трудов выдающегося психолога вошли его основные работы, дающие представление о системе общепсихологических взглядов ученого, воздействующих на развитие современной мировой психологии. Книга предназначена для психологов, педагогов и студентов, готовящихся к психолого-педагогической деятельности.
7.53М, РУС.
Субъект: мышление, учение, воображение — обложка книги.
Субъект: мышление, учение, воображение (Брушлинский А. В.) 30.10.2014
В данной книге подытожен новый этап в развитии субъектно-деятельностной концепции. Разработан новый вариант системного подхода - континуально-генетический (недизъюнктивный) метод исследования человека и его психики, учитывающий специфическую непрерывность последней в отличие от технических систем и математических структур. Представлена новая теория мышления как непрерывного процесса прогнозирования, с позиций которой критикуются традиционные трактовки воображения и обратной связи. Открыт новый вид инсайта - немгновенный инсайт. Книга предназначена для психологов, педагогов и студентов, готовящихся к психолого-педагогической работе.
41.76М, РУС.
Основы психологии — обложка книги.
Основы психологии (Столяренко Л. Д.) 30.10.2014
В учебном пособии доступно излагаются основные понятия и современные научные сведения по следующим направлениям: «Психология познавательных процессов», «Психология сознания», «Психология личности», «Современные психологические концепции», «Возрастная психология», «Социальная психология», «Педагогическая психология». Учебное пособие предназначено для студентов вузов, учащихся техникумов, для педагогов и психологов в системе высшего и среднего образования, для руководителей и всех тех, кто по роду своей деятельности работает с людьми и должен уметь учитывать психологию людей.
4.78М, РУС.
Проблемы психологии субъекта — обложка книги.
Проблемы психологии субъекта (Брушлинский А. В.) 30.10.2014
В предлагаемой работе с позиций принципа субъекта предпринята попытка обобщить некоторые из исследований, выполненных за последние годы в Институте психологии РАН. В основу книги положены статьи автора, опубликованные в "Психологическом журнале" РАН, начиная с 1987 г. Использованы также курсы лекций, регулярно читаемые автором с 1982 г. на факультете психологии МГУ и в Московском Государственном Педагогическом университете.
0.72М, РУС.
Введение в психологию развития — обложка книги.
Введение в психологию развития (Эльконин Б. Д.) 29.10.2014
В книге предложен подход к анализу акта развития. Акт развития представляется в двух аспектах: во-первых, как определенное состояние жизни, и, во-вторых, как культуросозидательное (продуктивное) действие. Представлены материалы, демонстрирующие возможность экспериментального изучения акта развития. Данное издание представляет собой авторскую работу, подготовленную в рамках программы "Обновление гуманитарного образования в России", которая осуществляется Государственным комитетом РФ по высшему образованию и Международным фондом "Культурная инициатива".
1.27М, РУС.