Формирование мотивации учения

Автор(ы):Маркова А. К., Матис Т. А., Орлов А. Б.
10.07.2008
Описание: В книге раскрыты цели, организация и средства изучения и развития мотивов учения школьников. В ней содержится множество методических идей и приемов, которые учитель может непосредственно использовать в своей работе. Особую ценность книге придает подробный разбор зарубежного опыта. Книга будет полезной не только учителям, но и преподавателям и студентам педагогических учебных заведений, всем, кто интересуется одной из основных проблем современной школы.
Оглавление: Предисловие [3]
Глава I. Методы изучения и формирования мотивации учения школьников [5]
  Общие подходы к изучению мотивации учения в ходе ее формирования и к формированию под контролем изучения [5]
  Примерная программа психологического изучения учителем мотивации учения школьников [11]
  Примерная программа формирования мотивации учения школьников [54]
Глава II. Методы изучения и формирования мотивации совместной учебной деятельности [78]
  Мотивация совместной учебной деятельности (что нужно о ней знать учителю) [78]
  Приемы изучения учителем мотивации совместной учебной деятельности (диагностика мотивов сотрудничества) [89]
  Формирование учителем мотивации совместной учебной деятельности [106]
Глава III. Методы изучения, активизации и развития мотивации учения в современной зарубежной психологии [122]
  Основные представления о процессе обучения и его мотивации в зарубежной психологии [122]
Тренинг мотивации достижения [124]
Тренинг причинных схем [133]
Тренинг личностной причинности [148]
Тренинг внутренней мотивации [164]
Тренинг гуманных взаимоотношений между учителем и учащимися [180]
Стратегия активизации мотивации учения: формирование пли развитие? [189]
Формат: djvu
Размер:2331310 байт
Язык:РУС
Рейтинг: 109 Рейтинг
Открыть: Ссылка (RU)